【小康軒桌遊】防疫特攻隊 數學遊戲寶盒，讓數學桌遊從生活中「玩」起數學邏輯題與排列組合
小康軒數學遊戲寶盒《防疫特攻隊》，針對家長會遇到的困難點ㄧ次呈現出來
讓孩子確實落實「寓教於樂」的桌遊素養，透過觀察認識病毒，並可以循序漸進的挑戰自我
不再讓孩子抽象的覺得「病毒」是什麼？病毒為何物？直叫人生死相隔。
秀媽咪非常喜歡小康軒的收納盒設計，不僅鮮明、整齊又讓孩子養成物歸原位的好習慣
更加喜愛「小康軒符合時事的教材」，讓孩子可以針對時下最夯的議題從遊戲中獲得學習
數學遊戲寶盒《防疫特攻隊》內容物：情境底板1片、路徑板4片、競賽板1片、骰子1個、
角色棋4個、沙漏1個、遊戲卡60張（5種難度）、遊戲說明書1本
「老公表示育兒很辛苦！有需要用到的通通買起來」，秀媽咪選擇用數學遊戲寶盒來教孩子
數學桌遊讓孩子從生活中「玩」出數學邏輯題與數學排列組合之數理概念
非常勸敗數學遊戲寶盒全系列購買優惠價，現在全系列收藏再送diy小禮物，實在超划算！
因為防疫期間，大家特別需要這一盒，秀媽咪先來特別開箱智力大考驗的《防疫特攻隊》
防疫特攻隊《遊戲玩法》具有挑戰性，玩家選定代表自己的角色棋，放在競賽板上的起點位置
這款數學桌遊也很考驗成年人，藉由遊戲互動來增加親子同樂的時光，讓家長也能再次學習
秀媽咪個人就是不逼孩子交出漂亮成績，卻也不敢放任每一個能和孩子一起學習的機會喔
防疫特攻隊設計出讓孩子感的興趣的遊戲關卡，增加學習動機將興趣與學習做完美結合
‧玩法1 特攻隊試煉：抽取遊戲卡，依照指令順序作為路線規劃方向，並翻到背面核對答案
‧玩法2 特攻隊召集令：時間內成功挑戰的玩家，可擲骰子，決定在競賽板上前進的格子數
從生活開始學習，像是圖卡上充滿著防疫期間必備的精選日用品：酒精、口罩、消毒液樣樣來
藉由遊戲讓孩子養成良好的衛生習慣，更能讓孩子「變得勇敢」的去對抗病毒
有時候要跟孩子解釋需要花上老半天的時間，玩了《防疫特攻隊》後讓秀媽咪覺得輕鬆許多
時時刻刻提醒孩子該如何做好防疫、降低染疫風險，一起對抗病毒、共體時艱
帶著孩子走一次路徑，同時可以讓孩子擁有「空間對應」的概念及整合，輕鬆玩出數學素養
如同小康軒kid's Corner設計圖案一樣「動手來理解數學邏輯題與排列組合」
配對是數學的一種，讓玩家透過遊戲寶盒蒐集到數學訊息，例如：認識配件間前後的關係
拼圖是數學的一種，可以從遊戲中與父母一同討論裡面出現的物資與現實生活之間的關係
培養孩子整理訊息的能力，也能透過和父母討論，來學習解決問題的能力
最後從寶盒遊戲中，學會了察覺與辨別危險，保護自己的安全
數學遊戲寶盒《防疫特攻隊》讓人有種因材施教的感覺，年齡層小的孩子也能翻開背面看解答
秀媽咪一開始就會讓張CC看著解答玩，來降低他對遊戲的難易度有排斥感，不然該從何開始？
透過「比對」增加細微觀察相同條件，拼圖遊戲更能動腦訓練邏輯思考與解決問題的組織能力
就像小時候的我們寫評量也是時常翻開答案來協助解題目，參考書後面還有附註詳解
可愛的插畫設計，讓孩子們進而感興趣的地毯式搜索出「最佳路徑」與「排列組合」
看張CC答對了，有多麼地開心啊！不僅增加遊戲的信心度，同時更加了解該如何對抗病毒！
走「迷宮」可以訓練專注力，經過小康軒設計的明確通路，讓孩子可以走單一路徑到達目的地
其中可能會遇到陷阱或不明物件，最有趣的是可以讓孩子自行「推理」出一些結論與路徑
歸納出該怎麼走迷宮？該怎麼對抗病毒？接下來該注意什麼？
像張CC這樣年紀比較小的孩子，可以讓他們藉由比對、玩拼圖的方式來闖關完成任務
大童可組隊挑戰，拿出沙漏計時提高遊戲的嗨度與刺激性，並藉由互相競爭提高孩子的興致
張CC幫媽媽計時挑戰遊戲的時候，真的讓人感到非常緊張且刺激！OH NO,Times up!
遊戲重點就是讓孩子們更加清楚與了解日常生活中，存在各種不同的細菌和病毒
並提倡學數學像玩桌遊一樣的形式，讓「數學」不死背就能解題，從觀察、理解、計算開始
不論是衡量物件的多寡或是沙漏時間長短的數量關係，都值得和孩子一起來探討
彼此間相互關係邏輯思考，讓孩子數數排列，擲出骰子數字後所走的棋步，也是在「數數」
日常生活中，存在各種不同的細菌和病毒，玩家必須透過線索來帶領特工隊們
桌遊引導孩子策略思考、圖像辨識與配對能力，並協助孩子們擁有良好的防疫觀念
病毒並不可怕，可怕的是我們輕忽它們！協助讓孩子增加勇於嘗試「與病毒對抗」的勇氣！
依照各種線索指示，帶領特攻隊尋找能夠對抗細菌、病毒，進而保護自己
孩子們都有興趣當上正義使者，轉動路徑板放入情境底板中，依循指令進行路線規劃
快和孩子一起挑戰或PK連線計畫，讓防疫特工隊得以順利做好防疫措施不成為防疫破口！
張CC也會開始嘗試思考與判斷接下來要走的路，計算總共有幾樣必備的物資
策略規劃怎麼在這些彎彎曲曲的迷宮中搜尋與探查，找到目的地
建立孩子不再覺得「蛤！有病毒我都不能出門、不能玩遊戲」
誰說疫情來襲我們只能坐以待斃？身為家長必須要讓孩子提早認識病毒且與病毒共存
並真切的去了解我們該怎麼協助孩子們去防範與提升免疫力，教孩子們自保
不是不能出門！而是要減少出門並且盡量不要在外面用餐，最重要的是盡量不要脫下口罩
小康軒數學遊戲寶盒《防疫特攻隊》，讓我們建立良好的邏輯概念匯總出四大要點
1.像平時就應該注意補充維他命C來增強自我的免疫力，並均衡飲食多補充蔬果
2.多喝水能夠加速新陳代謝，把體內不好的東西排出去喔
3.當然最為重要的就是「出門必須配戴帶口罩和勤洗手」，讓自己減少確診的風險
4.還有配合施打疫苗，增加自身抗體，減少染疫重症的機會
像是張CC喝水的部分比較會容易遺忘，搭配教具操作讓孩子能夠做好「自我提醒」
並能夠確實做到，從圖像觀察蛛絲馬跡，讓眼力與腦力同步發展，來加強孩子的整合思考能力
讓孩子「觀察」變得更細微了，例如：「我因為做了＿＿，而可以增加對抗病毒的能量」
抽象的邏輯數學觀念雖然難以言語，但可以和孩子一起開心的翻轉數學喔！！！
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